Para que eu vou usar isso na minha vida?

É muito frequente alunos (e pessoas que já concluíram o ensino básico) questionarem a razão de aprenderem diversos conteúdos com os quais tem contato em sua grade curricular. Dentre as lições que o Coronavírus nos traz, está a importância de vários tópicos e conceitos do ensino formal. Elaborei aqui uma pequena lista de como as diversas áreas contribuem para lidarmos de forma coerente e racional com o atual cenário.

Língua Portuguesa – para interpretar corretamente os textos das notícias;

Matemática – para entender crescimento exponencial, progressão geométrica, os gráficos utilizados;

História/Sociologia – para saber como foi possível sobreviver aos cenários de pandemia que houve no passado, quais ações podem ser de grande auxílio, quais serão as possíveis consequências sociais;

Geografia – para entender como a epidemia tem se alastrado pelos diversos países;

Química – para entender a ação da água e sabão dissolvem a membrana lipídica do vírus, saber que não é possível fabricar álcool em gel de forma caseira;

Física – para entender a dinâmica de espalhamento do vírus;

Biologia – para entender a natureza do vírus, sua composição, sua transmissão e profilaxia. Para saber como o Sistema Imunológico pode combater a infecção, para não se deixar enganar por receitas milagrosas e crendices. Para saber a importância do isolamento na redução do contágio. Para entender como uma possível vacina poderá ser desenvolvida (e a importância das vacinas no geral);

Língua Inglesa – para poder acompanhar as notícias internacionais;

Educação Física – para saber a importância de uma rotina de exercícios para saúde e como isto pode fortalecer a imunidade;

Filosofia – para refletir sobre a crise em que estamos mergulhando devido os efeitos desta pandemia.

Nota: Existe um texto com conteúdo muito similar circulando pelas redes sociais. Desconheço sua origem, mas devo dizer que meu texto foi constituído de maneira independente, a partir de reflexões pessoais. Sempre que eu trouxer informação pautada em trabalhos de terceiros, deixarei a fonte indicada ao final da postagem. Fiquei particularmente instigado a escrever esta lista após visualizar esta charge em minhas redes sociais: 



Daí pensei: estas discussões estão muito desarticuladas, centradas apenas nas áreas de conhecimento de cada professor que posta. Falta algo mais integrador.. 

Prof. Fernando J. Guilger